岁岁重阳，金风染叶，清新的菊香漫过长寿城的大街小巷，暖意便在烟火间悄悄流淌。

长寿区商业联合会重阳节走进长寿区康乐养护院

10 月 24  日，长寿区商业联合会会长车臣飞携秘书处及副会长一行，踏着朝露走进长寿康乐养护院——红围巾轻绕老人们肩头，鲜果糕点递至手心，敬老文艺节目在庭院流转，笑语与关切交织，晕染出重阳节最暖的底色。车会长的祝词满含赤诚，话音落时，老人们的掌声与笑声在院里回响。

车会长将红围巾轻绕老人肩上

80 岁的长寿区商业联合会副会长单位会员张淮老师参与了慰问活动，当他看到数十位老人乘坐的轮椅均未设置枕头，便上前向轮椅上的老人与养老院护工调研：“若给轮椅加一个装卸方便的枕头，价格 30 元左右，老人们和家属会不会接受、喜欢？”得到“只要可取式、成本可控，完全愿意接受”的肯定答复后，他便默默记在心里，这份对老年群体需求的敏锐关注，恰是他一生践行大爱与创新的缩影。

80 岁张淮老师调研老人轮椅

11 时，联合会一行又马不停蹄赶往副会长单位会员洪向阳的长寿柚果园。客厅里茶香袅袅，长寿区商业联合会重阳节座谈会的暖意，与屋外倾泻的秋阳撞了个满怀。这场座谈会意义非凡，不仅为敬老爱老传统注入了商业组织的责任担当，更搭建起交流智慧、传递温情的桥梁——它打破了商业领域与老年群体、创新力量间的壁垒，让“敬老”与“兴邦”的初心在交流中交融，既让老人们感受到被重视、尊敬的温暖，更让创新智慧有了落地生根的土壤。

长寿区商业联合会在洪向阳果园召开重阳节座谈会

当车臣飞会长提及“张淮”老师“人老心红，一生深耕发明”时，满座目光瞬间凝满敬意。这位从葛兰镇天福寨湾走来的老者，以八十载光阴为纸，在教育与发明的天地间，写下“生命不息，创新不止”的滚烫诗行。座谈会上，张淮老师分享了独特见解：“若将桂花嫁接到柚树上，花香或可与果香交融提升水果风味，桂花飘香时更能带动当地旅游业发展，是一件一举多得的美事。”与会人员纷纷认可，认为此想法值得请教专家，若有价值便积极推广。

80 岁张淮老师（右）和陈编辑（左）在33 届全国书博会

更令人动容的是，张淮老师明知轮椅可取式枕头、桂花果树嫁接这两项技术均能申请专利，却毫无保留地公布于世，这份无私奉献的精神，恰与座谈会传递的温暖底色相得益彰。活动现场，商业联合会还特意为参会的 60 岁以上老人们准备了便捷实用的水壶作为纪念品。接过礼物的老人们脸上洋溢着灿烂笑容，乐呵呵地称赞：“联合会想得太周到了，这礼物用得上、心里更暖！”一份小小的纪念品，承载着对老年群体的真切关怀，让座谈会的

暖意从思想交流延伸到细节温度，更彰显了商业联合会“以行动传善意、以细节暖人心”的初心。

在这次重阳节活动中，我们亲眼见证张淮老师时时刻刻都在思考创新课题、探寻解决问题的方法，在一天之内提出两项极具价值的创意，其创新意识与能力着实不凡。这份坚守，要从他的人生轨迹说起。

1946 年盛夏的蝉鸣中，张淮生于一户普通农家。孩童时的他总捧着书本在树荫下细读，眼眸里盛满对知识的灼灼渴望。1952 年踏入葛兰小学校，作业本上的工整字迹、课堂上的专注眼神，让他成为老师口中“舍不得放手的好苗子” 。1959 年小学毕业，在老师力荐下考入渡舟幼师，“执鞭育桃李”的梦想在少年心中悄悄抽芽。

命运的风雨却几番起落。1960 年， 自然灾害让渡舟幼师停课，教师梦戛然而止；1966 年，如愿考入长寿师范，又因“文革”风波被迫居家。漫长等待里，他以书本为阶梯，在字里行间积蓄力量，直至 1969 年，终于站上大坝中心校的讲台，教起了化学。

初中文凭面对复杂的化学公式，让他夜不能寐— —“绝不能误人子弟” 。思来想去，他主动请缨改教美术，那支藏在心底的画笔，成了与孩子对话的桥梁。1972 年，他远赴四川美术学院在职培训，在画布与调色盘间汲取养分；学成归来，在大坝中心校的美术课堂上一站就是七年，用色彩为乡村孩子铺就眺望世界的窗。1979 年调到天台乡中心校，他仍深耕美术，却从未停下求知的脚步——1985年自费参加《人民日报》新闻函授，笔记本上密密麻麻的批注，是“活到老，学到老”的初心在纸上绽放。

1985 年，邓小平“三个面向”的号召传遍神州，学校要开设科技辅导课。张淮老师二话不说扛起重担，成为全县第一批科技辅导员。“ 一无教纲、二无教材”的夜晚，他在灯下翻阅史卷，见四大发明中“火药”的境遇，猛然攥紧拳头：“祖国要强大，

必得靠科技！”这份赤诚，成了他四十年创新路的根。

“发明不是科学家的专利，人人皆可为之！”他常把这话挂在嘴边。1985 年的科技课上，六年级

学生余智翔一句“三角板画不出任意角”，如星火点亮灵感。课后，他拉着学生在办公室反复试验：

直尺与三角板重叠，量角器“心点”钉上铁钉，套上系着橡皮的细线——当橡皮随量角器转动，始终垂直地面指示角度时，他兴奋得打翻茶杯，声音里满是雀跃：“成了！”

这便是“带重力角度指示器和指南针的绘图仪” ，一块三角板集成三种工具，绘图速度翻倍。 1987 年，它摘得第三届全国发明展览会金牌，拿下唯一的“宋庆龄儿童发明奖专项奖”，成为青少年发明的标杆。

张淮老师和学生余智翔获奖证书

自此，创新的种子在校园里燎原。1988 年，

学生张卫华“三角板断了能画圆”的梦话，催生出“多功能圆规”——两块尺子铰合，能画圆、画椭圆 , 被称作“几何作图王”；1990 年，为治“短斤少两”之弊，他带学生发明“编码杆秤”，专属号码杜绝“换砣欺客”，被编进获奖作品集，获赞“革命性变更 ” 。 在葛兰中学的岁月里，他的辅导成果如春笋破土：“防盗暗锁”守护居家安全，“可变向手电筒”兼顾照明与警示 ，“ 显量喷雾器” 让农药喷洒更省心… … 1984 至 1996 年间，100 多个发明项目、32项国家专利、36 枚省级以上奖牌，见证着这位“发明引路人”的坚守。

这份坚守，藏着旁人难懂的无私。20 世纪 80年代，夫妻月工资仅 30 多元，要抚养四个小孩、赡养两个老人，日子过得紧巴巴。可学生搞发明缺材料，他掏腰包买有机玻璃；缺零件，他跑遍镇上五金店，前前后后资助近千元——那是大半年的工资。为凑钱支持学生，他甚至卖掉住房，全家挤在狭小的出租屋。大哥含泪劝他，他却笑着回应：“孩子们能搞发明，这付出算什么？”

退休后，这份大爱愈发深沉。2016 年，他将 1万套“几何作图王” 、300 本专著，连同 100 多项专利技术，无偿捐赠给红十字会，价值达 15 万元。当教具与书籍送到 20 多所学校，孩子们捧着爱不释手，老师感慨不已：“这是他的心血与大爱啊！”

他深知，要播撒创新的种子，需有易懂的教材。 1992 年，他将已发表的论文拓展为《青少年发明创造途径》，县教委承担印刷费，将其列为全县教材。这本书斩获省、市科研奖项，《重庆日报》盛赞它“破除发明神秘感，点燃爱国创新情” 。2014年，他再著《青少年发明创造实用技法》，135 个实例、152 幅插图，成为多所学校的“发明宝典”。

退休从不是终点。1996 年，他停薪留职 11 年推进专利转化：“几何作图王”走进川渝黔滇的课堂，“滑板柜式课桌”斩获“红星奖”，抖音点赞达 3.8 万；

“摩天轮式停车场”破解城市停车难题，登上央视台；“奇效婴儿床”入选《国货档案》，成为国货创新的骄傲。

80 岁张淮老师在 2025 年长寿区金秋购物季上向顾客讲解新书

八旬高龄，他依旧是追光的少年。2025 年长寿区金秋购物季，他站在展位前，亲手演示“几何作图王” ，为孩子送上新书、传授经验；10 月 14日，他走进长寿区金山小学开讲，用“塑料袋提手”“捕鼠套”等央视“我爱发明”栏目的案例破除创新误区，带领孩子们追问科技未来。

张淮老师最近还在做一件特别有意义的事——通过直播宣传“创新意义大，人人皆可为” 。他计划介绍自己总结的 10 种发明创造实用技法、书中收录的 100 多项发明实例，再以现场问答的方式筛选优质发明创意，帮助每位学员从热爱发明起步，逐步成长为发明达人。这份爱心行动得到长寿圈朱建平及黄广宇的大力支持，二人已为直播预热，制作 10 个短视频发布在抖音平台张淮老师的新账号上。

张淮老师推《青少年发明创造实用技法》新书抖音号

四十余载春秋，从 37 岁到 80 岁，他收获 80多项个人专利、200 余项专利项目，捧回国际、国家级奖牌数个，荣获“重庆优秀科技辅导员”等诸多荣誉，被媒体誉为“民间发明家”。

张淮老师编辑的《青少年发明创造实用技法》新书

九九重阳至，丹枫映初心。张淮的八秩人生，恰似秋日里最暖的光——既有实打实的专利与奖牌作骨，更有滚烫赤诚的奉献为魂。他以创新为笔、大爱为墨，在岁月长卷里写下：生命的厚度，因永怀热爱而延展；创新的价值，因不负家国而闪亮。

而果园里的重阳座谈会，恰是这份初心的生动注脚：手捧长寿柚的清甜，心藏对老者的敬仰，茶香与暖意交织间，既承续了重阳敬老的传统，更让长寿区商业联合会的社会责任担当与“白首不坠青云志”的创新精神相融共生，在时光里静静流淌、生生不息。

长寿区商业联合会黄盈明供稿，张淮供图