中国第一部朗诵配乐专著《朗诵配乐教程》已经于2024年10月由广东经济出版社正式出版，现在淘宝上有售。这是“新概念朗诵系列培训教材”的第三部朗诵理论专著，也是中国第一部朗诵配乐理论专著，编著者翦凝刚。

现代朗诵已经诞生超百年，各种朗诵活动都离不开朗诵配乐，朗诵配乐的课题研究涉及朗诵和音乐两个领域，是交叉学科的研究成果。《朗诵配乐教程》的问世，在中国朗诵史上有里程碑的意义。

这部专著的主要观点和内容：

一般人认为朗诵就是语言艺术。其实朗诵是以语言智能为主，但同时也包括音乐韵律智能、视觉空间智能和人际智能等，是人的多种智能的总和。一个人朗诵水平的高低最终体现的是他所掌握的各种知识的综合水平的高低。

要想把朗诵配乐做好，要具备四种能力：文本赏析力；朗诵表现力；音乐鉴赏力；制作操控力。

全书共六章，每章后面都有思考和练习题，带着问题去阅读，然后思考、解答问题，体现教程的特点。

这部书是全新的理论体系，此前没有这一类的专著。内容参见目录：

《新概念朗诵学》和《古典文献诵读》此前已经面世，可以在国家图书馆、湖南图书馆、湖南师大图书馆等处借阅。后续将计划出版《朗诵作品谱释》、《朗诵诗歌创作》、《朗诵视频制作》、《朗诵赛会手册》、《少儿风雅朗诵》、《朗诵者的修养》、《讲演艺术教程》和《朗诵艺术辞典》等。这套朗诵培训教材既有纯艺术性的内容，也有朗诵职业教育的内容。高雅和接地气并存，将会是一套内容特别充实的、实用性特别强的朗诵百科全书。

我国朗诵理论的研究，起步于1939年出版的《朗诵法》（黄仲苏著），

它对古典诗词的吟诵做了一些探索，对现代白话文的朗诵没有什么指导意义，它主要是具有开创意义。现代朗诵起源于话剧，发展于播音主持。现在的朗诵理论专著带有明显的话剧表演理论或播音主持理论烙印，如《朗诵艺术》（[苏]符·阿克肖诺夫 著  齐越 崔玉陵 译）、《文学作品的朗诵》（孙潜）、《朗诵初步》（朱琳）、《朗诵艺术创造》（赵兵、王群）；《朗读学》（张颂）、《朗读美学》（张颂）、

朗诵有单一型朗诵与复合型朗诵之分。单一型朗诵只注重朗诵的语音部分；复合型朗诵还要注重朗诵配乐、朗诵背景视频、灯光舞美等元素。单一型朗诵家只能朗诵，其它的工作都要别人辅助。复合型朗诵艺术人才具有多种才能，能解决就业的问题，是当今艺术人才培养的发展方向。

作者希望能和全国各地的朗诵爱好者、朗诵团队深度的交流。联系电话：翦凝刚 13974229087（微信同号）。